これが売れてる【出版・ジャーナリズム】
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的質問と自己説明／インターリービング）／3　覚えにくいものを覚える古代からの記憶術（イメージ変換法とは／ストーリー法とは／場所法とは）／4　勉強にまつわる心・体・環境の整え方（勉強のモチベーション／勉強のヒント／睡眠の大切さ／運動の大切さ／勉強で不安を感じた時） 記憶力×超効率化×時短。
米国内科専門医が実践している！ハイパフォーマンス学習。
学生の時に知りたかった！正しい脳の使い方を知るだけ！再読、線引きは効果低！アウトプットがすべて！学びたい人の「人生の必読書」。
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絵本専門店、書店、絵本カフェ、絵本美術館、ギャラリー、図書館、おもちゃ屋さんなど、全国絵本屋さんめぐり130軒。
絵本と人に出会う旅。
本と私の「物語」があの場所に。
絵本講師ふわはねがめぐる、自身初の絵本屋さん旅ガイド＆周辺さんぽ。
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なたが口にした食品添加物／第5章　食品添加物で子どもたちの舌が壊れていく！／第6章　未来をどう生きるか 添加物の世界には、消費者には見えない、知らされていない「影」の部分がたくさんあります。
食品製造の「舞台裏」は、普通の消費者には知りようがありません。
どんな添加物がどの食品にどれほど使われているか、想像することさえできないのが現状です。
本書は、そんな「裏側」を告発するはじめての本だと思います。
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された当時に掲載されていたものです） 第1章　たぎる「情熱」がすべての原動力ー「勉強麻薬」の4大成分／第2章　勉強しないと禁断症状が出る「密着」ー「勉強麻薬」の4大成分／第3章　脳汁プシューでやみつきになる「達成」ー「勉強麻薬」の4大成分／第4章　勉強は「環境」が9割ー「勉強麻薬」の4大成分／第5章　やめられない・逃れられない4大成分の使い方／第6章　人格までも改造してしまう進捗記録勉強法／第7章　もっと脳汁が出る依存を深める心理テクニック6選／第8章　勉強ジャンキーたちのヤバすぎる勉強法7選 めんどくさい、しんどい、やる気が出ないが消えて、勉強なしでは生きられない体になってしまう…。
合格・スコアUPの依存者続出！資格試験・独学・英会話・受験…に効く合法ドーピング。
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書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　逮捕ってそもそも何なの？／第2章　取調室では何が起きているのか？／第3章　「命に別条はない」と「意識あり」はどう違う？／第4章　火事や失踪ほど難しい事件はない／第5章　「超」踊る大捜査線ー現実は刑事ドラマより奇なり！？／第6章　事件ニュースが「ぼやけて」きている？／第7章　「夜討ち朝駆け」は風前の灯火か？／第8章　大新聞で事件記事が減っている？／第9章　それでも事件記者は走る 「犯人は容疑をほのめかす供述をしています」ー正しい意味を言えますか？これ1冊で事件報道の見方が変わります。
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です） 第1章　ジャーナリズムは何のために／第2章　真実ー最も大切で最も分かりにくい原則／第3章　ジャーナリストは誰がために働く／第4章　事実を確認するジャーナリズム／第5章　党派からの独立／第6章　力ある者を監視し、力なき者の声となれ／第7章　開かれた議論の場となるジャーナリズム／第8章　引き込む力、自分とのつながり／第9章　全体像を配分良く／第10章　ジャーナリストは自分の良心に責任を負う／第11章　市民の側の権利と責任 事実を見極め、どう発信するか。
メディア界の精鋭たちが時をかけ磨き上げた世界的ロングセラー。
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強を始めちゃう」魔法の環境を整えよう／モノに頼るー「自分を変える」より「手軽」で「効果的」なやり方を選ぼう　ほか）／3　「嫌い×得意」の勉強法　「面倒くさがり」でOK！「タイパ最大化」の4STEPで「最小の時間」で「最大の効果」をゲットする（メリハリをつけるー遊んでもいいけれど、「目的のない時間」だけはゼロにしよう！／「逆算思考」で考えるー「ムダな勉強」をとことん排除して「効果的な努力」だけしよう　ほか）／4　「地頭」がよくなる習慣　机に向かわなくてOK！「なぜ？」をつなげる思考法で「生きているだけ」で頭がよくなる（自ら問いを立て、答えを探すー日常生活をすべて「教科書」にしよう／関連づけて覚えるー最強テクニックで記憶力を爆上げしよう　ほか）／5　努力を続ける習慣　「強い心」なんてなくてOK！「マインドセット」の整え方で努力を「効率的」に「継続」できる（使う「言葉」を変えるー「本当の実力」を発揮できる素地を整えよう／演技をするー「強者」のフリを続けて、本当に強くなろう　ほか） 覚えられない、続けられない、なぜか成績が上がらない…悪いのはあなたの頭じゃない。
「準備」です！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

を務め日本のクイズ界を牽引する。
同時に、自身の経験を活かしYouTubeで勉強法のアドバイスや講演なども行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　なぜ受験を選んだのか？／第2章　勉強法こそが大事だ／第3章　「受験生活」の作り方／第4章　成績の読み方が視界をクリアにする／第5章　「たかが暗記」とまだ言うか？／第6章　曇りなき思考で見定め、決める／第7章　教科ごとの特徴をつかめ／第8章　合格の先、不合格の先 最も大切なのに誰も教えてくれなかった勉強の作法をレクチャー。
頭をスッキリさせ最短ルートで合格するためのエッセンスをすべて詰め込みました。
伊沢氏本人による手書き図版で構造的に勉強法が理解できる！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

ひらく／実例　ミニエスノグラフィー／付録 文化人類学・社会学はもちろん、教育・心理、医療・看護・福祉の臨床現場で、更にはマーケティングの最前線で欠かせない調査手法となったエスノグラフィー。
調査開始からレポート・論文の書き方、発表まで、第一線の人類学者が初心者向けにきわめて実践的に解説。
卒論・修論生、そして現場と関わるすべての人の総合ガイド。
本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

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第3回グラフィック「1＿WALL」ファイナリスト（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　歴史／2　哲学／3　言語／4　心理／5　文化／6　経済／7　社会／8　日本／9　芸術 話の引き出しに「本物の教養」を。
ー学生の入門書に、学び直しのきっかけに、ビジネスに活かすために。
人文・社会の教養をビジュアル図解で大解剖！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

図書館、東京情報大学教育研究情報センターなどを経て、前聖徳大学文学部准教授 原田智子（ハラダトモコ） 学習院大学理学部化学科卒業。
慶應義塾大学大学院文学研究科図書館・情報学専攻修士課程修了。
（財）国際医学情報センター業務部文献調査課長、産能短期大学教授、鶴見大学文学部教授、鶴見大学寄附講座教授を経て、鶴見大学名誉教授 山〓久道（ヤマザキヒサミチ） 1946東京都世田谷区に生まれる。
1969東京大学経済学部経済学科卒業。
株式会社三菱総合研究所、宮城大学、中央大学文学部教授を経て、一般社団法人情報科学技術協会会長。
博士（情報科学）東北大学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　情報資源組織：その目的・意義と概要／2章　目録法／3章　書誌データ・メタデータと情報通信技術／4章　主題組織法／5章　分類法／6章　語による主題組織法：自然語、シソーラス、件名標目表／7章　書誌コントロール／8章　（補章）索引・抄録 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム 図書館・書誌学

指の教育のプロフェッショナルでもある 鍋倉僚介（ナベクラリョウスケ） 翻訳者。
早稲田大学大学院文学研究科修士課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　授業を理解する／第2章　ノートを効率的にとる／第3章　実習から学ぶ／第4章　ノートを工夫する／第5章　教科書をフル活用する／第6章　知識を血肉にする／第7章　テストに備える／第8章　テストを受ける／第9章　結果を検証する／第10章　計画を立てる／第11章　先延ばしに勝つ／第12章　集中力をキープする／第13章　自信を底上げする／第14章　不安と仲よくなる 脳のしくみを活かせば、勉強は楽しくてやめられない！ハーバード大、ペンシルベニア大、ニューヨーク大…世界有数の教授が続々絶賛！！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

の法則」／4　人生で最高に勉強に適した日は今日である／エピローグ　信じている、私は信じている、私はあなたを信じている！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム その他

抱えリストラされるも、1年でV字回復。
これまで学びに億単位の投資をしてきて、65歳を超えた今でも、新しい知識の吸収と自己成長が生きがい（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　勉強をはじめるときの「迷い」を断ち切る（×人は死ぬ間際に「もっと遊べばよかった」と後悔する　○人は死ぬ間際に「もっと勉強すればよかった」と後悔する／×勉強は、「完璧」を目指すもの　○勉強は、自分なりの「完成」を目指すもの　ほか）／第2章　学習目標を定め、計画をつくる（×学習とは、1つでも多く「正解」すること　○学習とは、1つでも多く「間違い」に気づくこと／×試験勉強とは、内容を「読み直す」作業である　○試験勉強とは、内容を「思い出す」練習である　ほか）／第3章　何歳からでも結果が出る一生モノのインプット術（×試験で使える記憶術は、時間をかけて習得するべき　○試験で使える記憶術は、たった2行で説明できる／×覚えにくい暗記事項は、何度も書いて覚える　○覚えにくい暗記事項は、手書きイラストにして覚える　ほか）／第4章　自分自身で勉強を適切に評価する（×本番までに、モチベーションを上げておく　○本番までに、課題の分析力を上げておく／×ベストを尽くすとは、ひたすらがんばること　○ベストを尽くすとは、ベストを数値化すること　ほか）／第5章　勉強法をさらに改善する（×勉強のやる気は、自ら奮い起こすものだ　○見るものを変えると、やる気ゼロでも勉強が進む／×落ち着いて着席できる状態が、学習力をアップさせる　○動かない状態は、むしろ人の学習力をダウンさせる　ほか） 全項目、近年発表の科学的エビデンスつき。
ハーバード大学、オックスフォード大学、コロンビア大学…etc．一流の学者たちの研究をもとに、勉強法について「○」「×」で答えを出した。
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／課題A：ページ物／作品／制作指示書） カリキュラム解説＋練習問題で試験対策は完璧！公式模擬試験問題付き。
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既刊『絵本の庭へ』『物語の森へ』と同様に、さまざまなテーマやキーワードから本を探せる件名索引も充実させました。
ながめていると図書館などでの展示や、ブックトークのアイデアがうかぶはずです。
図書館や文庫、学校などでの本選びや読書指導に幅広くご活用いただけます。
もちろん、ご家庭での読書にもご利用ください。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次ノンフィクション（総記/哲学/歴史・地理/社会科学/自然科学/工学/産業/芸術/ことば/文学）/伝記・その他の読み物

会/編集2023/05発売

学校図書館協議会」の選定図書であり、多くの学校教科書でも推薦されています。
美術入門書として子どもから大人まで楽しめます。
入学祝いやクリスマスプレゼントとしても大好評のシリーズです。
【やなせたかしさんの推薦の言葉】「ぼくは絵の好きな子どもだったから、ちいさい時から父の書斎の美術全集を見て育ちました。
しかし、それはみな大人用のものでしたから解説の文章は理解できなかったです。
もっと画家の人間性そのものを知りたい。
この絵を描いた人はどんな人だったかを知りたいのに、技術的な枝葉の解説が難解でした。
この「おはなし名画シリーズ」は版も大きく絵も鮮明で、子どもはもちろん、大人が読んでも充分に面白くて、絵を見る楽しさと面白さが三倍になるとぼくは思います」・第17巻 「フェルメールとレンブラント」(B4変型版 オールカラー64ページ 収録図版43点)「真珠の耳飾りの少女」「牛乳を注ぐ女」など、人々のさりげない暮らしを透明感のある画風で描いたフェルメール。
『光と影の画家』と言われ、「自画像」をはじめ「テュルプ博士の解剖学講義」「夜警」など数多くの人物を描き続けたレンブラント。
17世紀のオランダを代表するふたりの画家が、それぞれに描いた絵画で、私たちは17世紀のオランダ市民の生活を身近に感じる事が出来ます。
本書には時代背景とともに二人の人生や作品の説明が分かり易くまとめられています。
フェルメールの絵が17点、レンブラントの絵は自画像10点含めて26点、合計で43点が大きくて美しい印刷で楽しめます※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

（文章の基本構造／構成をどう考えるか／原稿のスタイルを知る／原稿をつくる）／推敲（推敲という名の取材／原稿を「書き上げる」ために） プロの「書く人」になるために。
ひとりでも多くの人を喚起する「原稿」をつくるためにー。
取材とは、インタビューのことではない。
一冊の本のように「世界を読む」ところからすべては始まる。
執筆とは、「書くこと」である以上に「考えること」。
センスでなく思考のみが、達意の文章を生み出す。
推敲とは、原稿を二段も三段も高いところまで押し上げていく行為であり、己の限界との勝負である。
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刷本、17ー18世紀の挿絵と図鑑。
ウィリアム・モリスによって定義された「美しい本」、19世紀のプライヴェート・プレス。
モダン・デザインとアヴァンギャルド、タイポグラフィの発達、花の様式の変遷etc。
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ハマる視聴者を浮かび上がらせる。
単なる研究書の枠にとどまらず、動画をマーケティング等に応用したい実務家にも有益な最新の情報源となる一冊。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 YouTube小史とアテンション・エコノミーの現在/第2章 なぜ今、スマホYouTubeなのか？—アーキテクチャと分断、「怠惰な」人間、スマホをめぐるアフォーダンス/第3章 アーキテクチャクラスター/第4章 動画ジャンルクラスター/第5章 各クラスターはどのようにYouTubeアプリを使っているのか？/第6章 ハマる人のタイプ—7つのクラスターの心理傾向/第7章 YouTubeとTVの見られ方は違うのか？/第8章 スマホYouTubeにハマっていく—パターン1 視聴動画ジャンル間と利用アーキテクチャ間の因果関係を探る/第9章 スマホYouTubeにハマっていく—パターン2 アーキテクチャで動画ジャンルの視聴頻度は上がるか？/終章 動画推奨アルゴリズムと「発見」

部　知識の宝庫、図書館（図書館の誕生と変貌／本が生まれる場所、育つ場所　ほか）／第2部　図書館の舞台裏（公共図書館のサービス／大学図書館の仕事と経営　ほか）／第3部　図書館のある知的な社会（マイノリティを支援する図書館／知識が活性化する場所　ほか）／第4部　図書館の向こうに広がる知識の宇宙（知識はどこにあるのか／分類を通して知識の体系をとらえる　ほか）／第5部　21世紀の技術が示す知識のカタチ（1億件のデータから必要な情報を探し出す技術／検索と推薦の技術　ほか） 世界の知識を自由に駆使し、人生を豊かにしよう！人類の知識を本という形で今に伝える図書館。
未来に伝える知識のカタチはデジタル時代にどう変容するのか。
図書館情報学を「知識の伝達と共有」という視座で新たに捉え直し、その魅力を多面的に解説したまったく新しい入門書。
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