これが売れてる【学校教育】
楽天市場 > 本・雑誌・コミック > 人文・地歴・社会 > 人文・思想 > 教育 > 学校教育

す。
◆後半には、「365日＋1日分の言葉」として、366日分の短い励ましの言葉を収録。
どのページから読んでもいい。
忙しい朝、立ち止まりたい夜、ふと心が揺れた瞬間に、一行の言葉がそっと背中を押す——。
Microさんが音楽とは異なる形で届ける、新しいエール集！◆本書には特別企画として、Microさんが小学生時代に書いた「将来の夢」を記した卒業文集も掲載予定。
◆26年3月からMicroソロホールツアー「Def Tech Micro “LIVING ROOM LIVE” season2」もスタート。
ステージとは異なる場所で、言葉を通してファンと向き合う一冊。
※なお本書の売上の一部は、Microさんの主な活動場所である海や自然の保全活動への貢献を目的として、海洋環境保全をはじめとする環境問題に積極的に取り組む企業・団体へ寄付される予定です。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

イザー、デジタル推進委員などの資格を取得。
また、Instagram、Voicyを中心とした各種SNSで学級経営や授業、仕事術、AIやICTの活用について発信。
総フォロワー数5万人超え（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 4月　スタートがすべて！「自走の土台をつくる」を育てる／5月　小さな成功と改善で“任せる学級”を育てる／6月　落ち着いた学級へ／7月　子どもの自走の土台づくりを完成させる／8月　2学期を円滑に進めるための仕事貯金術／9月　再スタートで自走モードへ切り替える／10月　自走する学習者を育てる／11月　子どもたちだけで動く学級づくりの定着を目指す／12月　仕事を効率化し、さらに仕事力を高める／1月　年明けリスタート期の仕掛け／2月　最後のひと月半でさらに成長させるために／3月　自走する学級の集大成として 「荒れない学級」の鍵は「仕組み」と「継続」。
学級づくり・授業づくり・仕事術の3本柱を音声付きで解説！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

マネジメント手帳です。
【CONTENTS】 ◆年間カレンダー2026年3月～2028年6月 28ヶ月、翌年分もあるので次年度の計画も見通せる ◆月間カレンダー 2パターンのマンスリーページで自由度の高さを実現！すっきり見やすい青と黒の2色刷り ・ブロック式2026年1月～2027年4月 1月からすぐに予定を入れたい人用のマンスリーページ ・横罫式2026年3月～2027年3月 2026年度の「校内・校外・PTA地域等」の予定をこの1冊でまとめられる！一番右の欄はカスタマイズできる。
記入欄は分割されて書き込みやすい ◆週間カレンダー2026年3月～2027年3月 横罫式のマンスリーページと対応。
かなり詳細に書き込めます ◆メモページ方眼仕様のシンプルで使いやすいメモが20ページ たっぷり使えて毎月の会議の記録・メモや、ちょっとした時に記録ができます。
◆校長先生の業務に特化した付録 手紙や朝会の話に使える各月のちょっとした情報にはスポーツイベントなども記載されています。
付録一覧 2026年（令和8年）度版　入学・卒業年早見表 各教科等の授業時数・単位数 各月の情報（二十四節気／時候の挨拶／誕生石／誕生花／年中行事・季節の行事／スポーツイベント） 最新教育用語2026 学校で使える生成AI 教育情報参考サイト

ける時代／総合型選抜の台頭と早期化　ほか）／第3章　大学が変わる、選び方も変わる（偏差値では測れない「マッチング」／合格しても、ドロップアウトもある　ほか）／第4章　大学入試の変化が描き直す、教育の地図（中学受験の現状：過熱する低年齢化と情報戦／中学受験で身につく力と「生まれる差」　ほか） 漫画でも解説、受験の変化。
受験の最新トレンドをまるごとカバー！大学合格のための最短ルートを掴め！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

万組以上の親子に関わり、育児革命を起こし続けている。
「自分を肯定しながら、個性を最大限に発揮し合う社会」の実現を目指して活動中 まなえ（マナエ） 伊藤愛恵。
輝きベビーアカデミーCOO。
寝かしつけの方法、授乳の仕方やミルクの量、育児記録アプリなどにこだわりすぎて、数字で育児していた過去。
当時はネットの情報に振り回され、自己肯定感を失う。
「モンテッソーリ教育×ハーバード式」の子育てを学び、子どもの個性や才能を伸ばす関わり方で、ありのままを認められる自己肯定感の高い子どもたちを育てるため活動。
これまでサポートを行った保護者は1400名を超える。
「ママたちに寄り添いながら人生を応援する活動を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　なぜ？子どもの「困った」行動を解明　子どもの心の中はどうなってるの？（なんで？どうして？「やりたい！」と主張して癇癪を起こす／なんで？どうして？自分がイメージした通りにできず、大爆発！　ほか）／2　聞き分けがいい、育てやすい　「いい子」の心の中をのぞいてみよう（なんで？どうして？何に対しても聞き分けがいい／なんで？どうして？文句を言わない、自己主張しない　ほか）／3　本当はのびのび育てたいのに…なんで怒っちゃうんだろう？しんどいママ・パパの気持ちも大解剖！（「子どもの本当の気持ち」が見えてきたら／ママ・パパの「子ども時代」を振り返ってみよう　ほか）／4　過去のつらい気持ちを手放す　セルフワークをやってみよう（心を整えようーセルフワークの前に／記憶を“書き換える”セルフワークをやってみる　ほか）／5　子どもが気持ちを言葉にできる「感情教育」をしてみよう（子どもたちに今必要な「感情教育」／子どもが安心して「感情を表せる」家庭に　ほか） 子育てのイライラは、あなたの心からのサイン。
子どもの気持ちがわかる。
→困った行動の理由がわかる。
→負の感情が手放せる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

験するのか？（たった12歳で、自分の力で、自らの進む道を切り拓こうとしているのです。
／「もしかしたらこの努力が報われないかもしれない」という不安に打ち勝つために、彼らは、さらに努力を重ねているのです。
　ほか）／第2章　この塾に任せてダメならしょうがないとまで思えるか（怪我をしないように気をつけながらできるだけ前進させ、同時に、ラストスパートのときに必要になる脚力を鍛え上げる。
／毎週の課題をこなし、いつしか中学入試本番に十分に挑めるだけの学力が身に付いたと自覚できたとき、「千里の道も一歩から」を実感できる。
　ほか）／第3章　そこにいるわが子の姿をイメージできる学校との出会い（長い歴史のなかで生き残ってきた私立の学校は、総じてどこの学校も恵まれた環境であり、いい学校です。
／入試問題は「わかる子にだけわかるラブレター」。
　ほか）／第4章　中学受験で家庭から笑顔が消えるわけ（中学受験は残酷なまでに親の未熟さをあぶり出すイベントです。
／親が、浅ましい人生観で中学受験にのぞんだら、子どもも視野の狭いせこい点取り虫になってしまいます。
　ほか）／第5章　「最強の親」は、わが子を尊敬できる親（「成績が上がってほしい」と切実に願う一方で、「成績が上がらなくても、この子が精一杯頑張って力を出し切れるのなら結果はどうでもいい」と心の底から思えるようになる不思議な体験をするはずです。
／中学受験を笑顔で終えられる親子とは、子どものみならず親自身も、中学受験という機会によって自らを変え、成長できた親子なのです。
　ほか） 中学受験に「必勝法」はないけれど「必笑法」ならある！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

0人を観察するのはむずかしいと思うのですが、どうしたらよいのですか。
／機能的リーダーシップって、なんですか。
／低学年についても、有効ですか。
／“ふりかえりシート”の使い方は？／「コンテント」と「グループ・プロセス」とは、なんですか。
／GWTに参加しない子どもがいたら、どうしますか。
） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

回帰した「ロンバケ」の大ヒット。
壁一面ビデオ・デッキで埋め尽くされた伝説の部屋。
インターネットが一般的になる前からのめりこんでいたパソコン通信。
放送直前に完成した完璧なドラマ主題歌——1991年8月、「死後公開」を約束に、親交のあった著者が聞き手となって福生の仕事場に三日三晩泊まり込みで行われたロングインタビュー。
カセット・テープに録音されて30年以上封印されていた「軽妙洒脱な語り」をそのまま活かし、深い愛情を込めて綴った、POPの頂点を極めた大滝詠一の知られざる素顔。
教師をしながら一人親で息子を育て、欲しがる雑誌は全て定期購読し、ラジオを与えて「大滝詠一」の礎を築いた母。
新婚時代、ラジオ局が激安で放出した大量の中古レコードを「全部買えば」と鼓舞した妻……ふたりの女性の格好良さにも痺れ、朝ドラのような展開に心が熱くなるノンフィクション！ぼくはこの3日間を記録した膨大なカセット・テープの山を棚の奥にしまい込み、内容をどこにも公開せずにおいた。
でも、大滝さんが突然逝去された2013年からもすでに10年以上。
そろそろかな、と。
大滝さんの言葉をもう一度、まあ、超膨大な情報量のうちのほんの一部ではあるのだけれど、世紀を超えた今の空気の中に解き放ってみようと思う。
（「第2章」より）大滝さんは誰かを聞き手に立て、自分の考えを“証言”として残すことを好んだ。
そうした意味で本書は、ぼくを聞き手に大滝さんが綴った記録帳のようなものなのかもしれない。
（「あとがき」より）※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

り（壁面／秋の部屋飾り／冬の部屋飾り）／3　リース＆お誕生会の飾り（リース／お誕生表／お誕生会） 童話と園行事の54プラン。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

して、反省的理論や実践を中心に日々発信中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　教科書について最初に知っておきたいこと／第1章　なぜ「教科書を全部やる」という発想が芽生えてしまうのか／第2章　そもそも教科書とは何か？どう捉えればよいか？／第3章　【教師編】教科書活用の原則と技術／第4章　【子ども編】教科書活用の原則と技術／第5章　教科書を網羅しない授業設計／第6章　教科書で「子どもが学ぶ」ための授業づくり／第7章　教師用指導書との向き合い方／第8章　【実践】子どもとともに教科書を使いこなす 2030年実施の学習指導要領が求める授業のあり方とは？それこそが、中教審「論点整理」で示された本時主義・教科書の網羅主義からの脱却！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

れること／第4章　共働き世帯の味方「学童」ってどんなところ？／第5章　小学生ママの働き方ー退職の危機はどんなときに訪れる？／第6章　小学生の宿題と学習ー共働きでも大丈夫？／第7章　小学校の人間関係あれこれ／第8章　多忙すぎる小学生ワーママライフを少しでもラクにする方法／第9章　小学生ママ・パパの心得7ヵ条／第10章「小1の壁」がなくなれば、悩むママもいなくなる 「小1の壁」に悩む全ワーママに捧ぐ！何が壁なの？保育園と何が違う？うちの子、勉強ついていける？私の働き方はどうする…？「小1の壁」を乗り越える具体策を完全網羅！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育